Aus Anlass des 100-jährigen Jubiläums von Max Weber's berühmter Rede zieht Christoph Möllers lehren für die gegenwärtige Wissenschaft. Ich möchte zwei herausgreifen, die auch über die Zukunft der Arbeit im Allgemeinen sinnieren lassen: eine Welt nicht nur von Berufen sondern vor allem voller Berufungen.

Erstens hat Weber selber nur 17 Semester gelehrt und war meist produktiv außerhalb der Universität statt durch sie. Auch heute ist sie ein starkes Korsett, das Wissenschaft bürokratisiert, aber Freigeister braucht. Diese schaffen es oft nicht zur Professur und müssen frühzeitig gehen. (Hier seien mir zwei Schwenker zum VW Freigeist Stipendium und den Forderungen der Jungen Akademie nach Department statt Lehrstuhl Strukturen gestattet.) Wie kann die Arbeit der Zukunft vermehrt Innovation und Kreativität fördern? Ich denke, wir brauchen eine Wertschätzung des Verrückten, des Anormalen in einer Welt der Messbarkeit.

Zweitens ist Wissenschaft mitverantwortlich an der Stärke der Postfaktizität. Kritische Theorie, Pragmatismus und die Wissenssoziologie weisen (zu Recht) darauf hin, dass Fakten wertgebunden sind. Nur sollten wir diese Wertgebundenheit nutzen, statt sie zu verfluchen.

Das hat zur Folge,

dass wir die Grenze zwischen einem normativen Anspruch und einer deskriptiven Beschreibung nie sauber klären können, (so) müssen wir über die Universität als Ort der Politik nachdenken.

Möllers fordert über Politik (und Gesellschaft) zu sprechen, aber anders als es die Politik tut und die Universität als einen Ort der Unabhängigkeit zu kultivieren. Daraus ergibt sich die Frage, wie die Arbeit der Zukunft vermehrt Freiheit und Wertepluralität fördern kann.

Spannend nicht nur für die Wissenschaft.