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Leider hinken sowohl Deutschland als auch Österreich was Inklusion anbelangt deutlich hinterher. Das Problem liegt darin, dass "Anderssein" als Problem wahrgenommen und nicht als Ressource für das Lernen betrachtet wird. Dabei ist jeder Schüler/jede Schülerin anders, egal ob dieser/diese nun eine Behinderung hat oder nicht. Hier ist meines Erachtens nach dringend ein Perspektivenwechsel notwendig: Schülerinnen und Schüler sind nicht das Problem, wenn sie anders sind, sondern die Schule ist das Problem, wenn sie zum Ort der Benachteiligung wird.